على مدى أجيال، كانت شهادة الكلية تمثل تاج الوعد الأمريكي - دليلاً على أن الجهد يمكن أن يعيد كتابة القدر. اليوم، يزداد هذا الرمز خفوتًا.
تكشف أحدث دراسة استقصائية من غالوب عن تحول لافت: فقط 35% من الأمريكيين يرون الآن أن التعليم الجامعي "مهم جدًا"، بانخفاض من 75% في عام 2010.
ليس الأمر مجرد تشكك؛ بل هو إعادة تقييم. لقد حولت التكاليف المتزايدة، وديون الطلاب، والنتائج الوظيفية غير المؤكدة، الإيمان إلى حذر. أصبحت قاعة الدراسة، التي كانت يومًا ما بوابة، تشعر الآن وكأنها مقامرة.
يُعيد الآباء والطلاب التفكير في ما يجب أن تعنيه التعليم - المعرفة، أم الاستثمار؟
يتحدث هذا الإحباط عن تحول ثقافي. مع اكتساب الحرف، ومهارات التكنولوجيا، والتعلم عبر الإنترنت شرعية، يتم إعادة كتابة تعريف النجاح. ومع ذلك، وراء الأرقام يكمن الحنين - إلى زمن كانت فيه التعلم نفسه يبدو لا يقدر بثمن.
ربما السؤال ليس ما إذا كانت الكلية لا تزال مهمة، ولكن كيف يمكن أن تكون مهمة مرة أخرى - ليس كرفاهية، ولكن كمسار مشترك نحو مستقبل أكثر عدلاً.
تظهر تقرير غالوب لعام 2025 أن 35% فقط من البالغين في الولايات المتحدة يقيمون الكلية على أنها "مهمة جدًا"، بانخفاض حاد من 75% في عام 2010. يشير المحللون إلى ارتفاع التكاليف، والأتمتة، وانخفاض الثقة في المؤسسات كعوامل رئيسية.
تنويه بشأن الصور: الصور في هذه المقالة هي رسومات تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي، تهدف فقط إلى المفهوم.
المصادر: غالوب، أسوشيتد برس، بيزنس إنسايدر، الأتلانتيك
نُشر بواسطة Banx Network. هذا المقال جزء من برنامج الوسائط اللامركزية من Banx، مدعومًا برمز BXE على شبكة XRP Ledger.
